某些事件和情况发生后，我们需要认真调查，调查完成后完成调查报告。我们来看看如何写一份调查报告。以下是小编整理的大学生职业调查报告（节选5篇）。欢迎大家分享。

大学生职业生涯调查报告1

一、调查目的：

在当今知识爆炸的信息社会，对于每一个当代大学生来说，要想在未来社会取得成功，就必须为自己的未来做好职业规划。本次调查的目的是观察大学生对职业规划的重视程度、职业规划的现状以及影响大学生职业规划的因素。

2、调查方法：

参考大学生职业调查和规划标准，起草调查问卷，并从哈尔滨市部分高校选取了部分研究对象。主要方法是发放问卷，并结合访谈等形式对哈尔滨市大学生职业规划现状进行调查。

3、考察时间：

xx、26、20xx - xx、20xx

4、调查结果：

1、考察大学生的生活、学习态度

【情况分析】：

(1)80%的刚进入大学的学生不能适应大学独立、自力更生的学习生活。经过一段时间的适应，他们对学习和生活形成了宽松的态度​​。他们没有计划，没有目的，自由且无规律。工作和休息时间。

（2）适应期：从两周到一年半不等，但大多数学生在两个月左右就可以适应生活的各个方面。无法适应的人可能会辍学或跟随他们学习。

【合理建议】：

（1）积极与老师、同学沟通，寻求适应建议。

（二）合理安排作息时间，杜绝松懈

（三）端正学习、生活态度，养成良好的生活习惯

2、考察大学生自我能力培养状况

【情况分析】：

80%的学生在校期间从事兼职工作以锻炼独立生活能力，但只有34%的学生针对自己的专业进行兼职工作。大约8%的学生没有加入俱乐部。还有一些同学加入了社团，担任了一些合适的职位，在多方面锻炼了自己。

【合理建议】：

(1)适当参加社团，锻炼社交能力。

（二）注重兼职工作的重点。目的是培训还是赚钱？

三、考察大学生大学规划情况

【情况分析】：

1.制定大学计划：75%以上的学生会在进入大学后为自己的生活制定计划。

2、然而，有一半的同学仍然没有人生目标和未来的人生规划，甚至有“一步一脚印”的想法。这种只注重眼前而不考虑长远的生活方式，很容易导致生活空虚、不规律。

【合理建议】：

1了解自己，对自己的能力和理想做出正确的评价；

2、关注现实生活和环境，确保方案的可实施性。

四、审视大学生职业生涯规划现状

【情况分析】：

(1)制定职业规划：制定职业规划的人很少，仅占10%左右。大多数学生采取循序渐进的态度，少数学生认为没有必要制定职业规划。

(2)制定职业规划的必要性：大多数人认为有必要制定职业规划来确定未来的方向，但大多数人目标模糊，没有制定职业规划。他们对前景持观望态度。很少有人制定职业规划，而那些认为没有必要制定职业规划的人，一般都是父母给他们安排了自己的未来。

【影响因素】：

（一）认清自己的家庭情况，结合实际，制定合理的职业规划。

(2)人无远虑，必有近忧。

5.考察当前大学生的毕业去向

【情况分析】：

（1）毕业去向：有的跟随大众，参加公务员考试、考研等，但没有明确的目标范围，有的取决于毕业身份。

(2)就业地点：85%以上的大学生计划去一些较发达的城市工作，但真正根据专业和社会需求决定就业目的地的人却很少。

【合理建议】：

（一）实事求是地找准自己的定位，不要盲目择业

（二）不随波逐流、走拥挤路线，做好自我意识

六、审视大学生选择就业目的地的原因

【情况分析】：

83%的学生认为，越发达的大城市就业机会越多，因此毕业后会挤在人才众多的大城市。只有10%左右愿意回到家乡尽一份力，为家乡做贡献，或者去边远地区支教。他们认为，与其生活在大大小小的城市里，不如找到一个需要他们的地方。

【合理建议】：

(1)大城市不一定是找工作的好地方。

(2)寻找个人价值得以实现的归宿。

7、考察大学生的人生目标和实际水平

【情况分析】：

（1）71%的学生有回乡建设、考研等现实目标，但目标明确。

（2）超过一半的学生没有人生目标或职业规划。他们对毕业目的地持观望态度，无法设定长远目标，导致生活空虚。

【合理建议】：

（一）正确自我评价，培养自身能力，注重联系实际。

（二）关注社会生活动态，确保职业规划的现实意义。

五、大学生职业生涯规划影响因素综合分析

1.专业冷热话题：

职业生涯是指人一生中一系列与工作有关的活动、行为、态度、价值观、愿望等的有机整体。在思考职业时，大学生首先想到的就是热门专业和冷门专业。社会上大多数人都认为热门专业比较容易找到工作，不假思索地蜂拥而至。这往往会导致专业过于拥挤，供过于求，于是热门专业不再热门。由此可见，人气并不是稳定的，它是由社会需求决定的。大学生没有必要挤进这样容易走红的专业，而应该寻找适合自己的合适专业。

2、大城市和中小城镇：

与中小城镇相比，都市圈不仅发展更快，经济更发达。大多数毕业生愿意留在大城市，认为企业多、发展快、就业空间更大。但事实上，大城市的就业机会很多，人才也很多，所以毕业生应该拓宽就业视野。中小城镇也可以为你提供施展才华的空间。

3. 大公司和小企业：

大公司有良好的福利、晋升、培训体系，在大公司工作的管理人员可以给他们以后的求职带来便利。然而，大公司拥有大量的人才。分工太细、太明确，强项不容易被发现，其他能力也很难发现。很难得到培训。因此，大公司和小企业都有各自的优势和劣势。毕业生不应将目光局限于大公司。好的小企业也会为你提供更广阔的职业发展空间。

4、其他因素：

以上都是外部因素。学生需要考虑自己的职业兴趣、性格特征、才能和所学内容。在生活和学习中，能否真正全面深入地认识自己的特点，根据自己的特点充分认识自己的特点。发挥自己的优势是一个重要因素，它可以使您毕业后的成就和个人生活发生巨大变化。

六、初步结论

职业生涯规划

成功=明确的目标+详细的计划+立即行动+检查纠正+坚持到底

结合外部因素和自身因素，综合权衡考虑，给自己定位

大学生职业生涯调查报告2

一、前言：

大学生职业生涯规划是在大学生明确自己的兴趣爱好的前提下，在认真分析个人性格特征的基础上，结合自己的专业特长和知识结构，对未来工作进行的定向规划。大学生在走向社会之前，将现实环境与长远规划相结合，给自己的职业生涯一个清晰的定位，以利于求职乃至未来的职业升级，是大学生的关键一步。职业生涯规划的意义在于寻找适合自身发展需要的职业，实现个人与职业的匹配，实现个人价值的最大化。为此，职业生涯规划的任务必须明确、有针对性。

二、调查目的：

随着大学生就业压力加大，各种为大学生“量身定做”的“办法”、“方案”层出不穷。 “职业生涯规划”已被证明是帮助大学生认识自我、明确目标、制定计划以实现理想职业、实现自身人生价值的有效方法。在严峻的就业环境下，“职业生涯规划”开始流行。许多大学和社会机构都向大学生开展了报告和讲座。但有多少大学生真正了解自己，了解自己想做什么？而又有多少大学生懂得“职业生涯规划”，知道其真正的步骤，能够立足自身、立足环境，为自己制定合理的、雄心勃勃的蓝图。 。为了探讨这些问题，我决定对当前大学生的自我认知和职业规划认知进行调查，以探究“职业规划热潮”的现实。

三、问卷调查基本情况：

本次调查在网上进行，持续了五天。共有65人参与回答问题。本试卷分为三个部分：

（一）被申请人基本情况；

（二）被访者对自身情况的了解程度；

（3）受访者对“职业规划”的理解。

其中，受访者的教育背景和专业背景依次为：理科占29.2%、工科占35.4%、文科占29.2%、其他占6.2%；大一14人，占21.5%；大二26人，占40%；大三23人，占35.4%。两名老年人占3.1%。从专业背景可以看出，无论“其他”类别，文、理、工三科的构成基本相同，这意味着文、理、工都比较关注“职业规划”或自己的人生目标和方向；从年级可以看出，对“职业规划”最感兴趣的年级是大二和大三。这两个年级的学生正处于个人理想和人生职业目标逐渐确立、希望追求的职业逐渐确立的时期。一些学生也面临着这样的问题。诸如此类的问题还在探索之中，或者说直接陷入了困惑之中。

4.问题分析

（1）设置问题三、四、五的目的是考察受访者对自己的性格、优缺点、能力是否有清晰的认识。因为了解自己的性格特点是职业规划的重要基础。人格是一个人对现实和行为的态度所表现出来的稳定的心理特征的总和。职业心理学研究表明，不同的职业有不同的性格要求。你可以根据自己的性格来判断某个职业是否适合你。这与你的才能在未来职业生涯中的发挥程度以及发展的顺利程度密切相关。第3、4、5题的结果如下：

问题3：您认为自己的性格如何？

问题4 你认为自己的优点和缺点是什么？

问题5：您认为自己的能力如何？

在上述三个问题中，大多数受访者选择了“比较了解”，也有不少“很懂”的受访者，几乎没有“完全不懂”的受访者。这说明当前大学生对自己有了更好的认识。结果是乐观的，大多数人都有为自己规划的基础。

(2)问题7调查学生了解自己的渠道。了解自己渠道的多样性和正确性有助于对自己做出客观公正的评价。在这个问题上，大多数人选择了“自己的经历”（66.2%），而只有23.1%的人选择了“别人的评价”。没有人通过“测试”来了解自己。这说明目前学生了解自己的手段过于单一，也间接说明自己与他人在这方面的沟通太少，大多数人不愿意接受测试或咨询。仅仅“自己的经历”难免过于主观，很难发现自己隐藏的优点和缺点，也很难做出客观公正的评价。

（3）问题6、8、9主要通过学生对自己所学专业以及拟从事的职业和行业的确定性来考察学生的职业兴趣和职业定位是否明确。兴趣是人们主动从事职业活动的心理倾向。接触、理解和研究某事。求职者是否有与所寻求的职位相匹配的兴趣，是继续完成工作的重要动力之一。

在正确认识自己的基础上，初步确定自己的职业目标，明确自己的职业定位。职业目标在职业规划中起着重要作用。如果目标不明确，必然会导致职业道路不规则。典型的表现是频繁跳槽、跳槽，使你的职业生涯一直处于低位。

（4）问题10：“您了解您打算进入的行业的趋势和背景吗？”本题仅限于第6题选择“比较好或者很好”的同学。对于已经确定了自己方向的同学来说，深入了解自己选择的行业和职业是非常有必要的。这是真正实现自己计划的第一步。

（5）长期目标需要个人长期努力、不懈奋斗来实现。确立长远目标时，要立足实际，慎重选择，综合考虑，做到既现实又具有前瞻性。短期目标更加具体，对人的影响更直接，也是长期目标的组成部分。

（6）问题13、14“你知道什么是职业规划吗？” “你认为职业规划对大学生重要吗？”这两个问题主要考察大学生心目中“职业规划”的重要性和认识。程度。

从以上数据可以看出，大学生普遍认为“职业规划”非常重要，而认为“不重要”。

大学生职业生涯调查报告3

【前言】

大学生就业难是一个非常复杂的社会问题。造成这种情况的原因固然是多方面的，但从大学生自身的角度来看，更需要直面困难，努力提高知识和能力水平，提高竞争力，在激烈的竞争中服务。靠自己撑起一片蓝天。同时，尽早做好职业规划尤为重要，因为一切都可以提前完成，提前失败就会导致失败。只有清楚地认识自己的内外部条件，制定合理的计划，并坚定地执行，才能走在前方未知的道路上。增加您获胜的机会。

为了调查当代大学生职业生涯规划的现状，笔者近期对中南大学的学生进行了随机访谈，并做了简单的综合分析。

【关键词】

大学生；就业；职业生涯规划；民意调查

【文本】

一、背景

二、调查内容

什么是职业规划？职业生涯规划是指个人发展与组织发展的结合。在对个人和内外部环境因素分析的基础上，确定一个人的职业发展目标，选择实现这一职业目标的职业或职位，并制定相应的工作、教育和培训行动计划，合理安排时间，各步骤的项目和措施。职业生涯规划也称为生涯规划。它的教育起源于美国，并于20世纪70年代达到顶峰。当时，整个美国都在提倡和实施“职业教育”。它着眼于一个人的整个职业生涯，按照职业意识、职业准备、职业熟练程度等步骤一一落实，使学生获得谋生技能，建立个人生活方式。职业生涯规划是针对职业困惑和职业发展的一系列服务的统称。今天的职业生涯规划不再只是针对个人自身情况、具体问题具体分析、设计、建立各种职业行为，而已经提升为一门系统的服务学科。这样一种情况的出现，说明人们越来越需要职业规划的帮助，也越来越意识到职业规划不再只是一句空话，而是通往成功的重要途径。

当我们还在中学的时候，尤其是高三的时候，我们面临的不仅仅是高考，还有一个更麻烦的问题——选择专业。有的同学可能已经确定了自己想读的专业，但有的同学却很迷茫，不知道毕业后该做什么。然而我们都知道，选择专业对于你未来的职业生涯影响很大，甚至决定了你未来的职业方向。因此，职业生涯规划应该尽早让中学生接触和理解。然后在大学期间，学生可以积极、有目的地学习，以实现未来的目标或专业水平。

三、调查现状及原因

许多人知道自己的兴趣，但也有许多人还不知道。迷茫的上了大学，却还是学了自己不喜欢的专业，还是找不到自己的方向。你的兴趣是什么？这是一个两难的境地。我们来看一组数据：

1.您选择当前专业的依据是什么？

还有人说50%适合自己，10%就业好，20%估计还可以，而20%恰恰是因为对自己所学的专业不感兴趣或不喜欢。于是，有些人就开始懈怠，不认真学习，不注重职业规划。他甚至不肯制定计划，得过且过。这种态度是非常不可取的，因为它只会对你的未来产生负面影响。

但大多数同学对自己还是有比较清晰的认识的。我们再来看另一组数据：

2.毕业前，您如何看待目前的就业形势以及未来的就业前景？您最担心哪些问题？

缺乏清晰的职业规划导致找不到合适的工作； 80%就业压力大，担心找不到工作； 10%能力技能不符合公司用人标准；

3、您希望接受哪些专业技能培训？

企业人力资源专家提供职业规划、就业指导、求职技巧等服务。 70%成功职业经理人主讲及成功心理学培训课程； 20% 潜在改进课程； 40%专业挑战训练及商务实战训练营； 60%企业实习，培训机会，与更多名企新人互动。沟通; 90% 行业专业能力培训（如营销、客户拜访、银行员工资格考试培训等） 30%

原因主要有以下两个方面：

首先，随着我国教育由精英教育向大众教育转变，就业由分散式向自主择业转变，学生数量急剧增加，但学校很难对学生进行深入细致的指导；同时，大学和社会本身对职业规划的认识还很薄弱。和落实不到位，导致大学生职业规划知识匮乏，缺乏有效指导。

二是片面强调职业经济收入。随着市场经济的发展，经济因素开始在大学生职业规划中占据最重要的地位。人们在评价大学生的就业状况时，往往会用其职业所获得的经济收入多少来衡量。

大学生职业生涯调查报告4

职业素质是劳动者对社会职业的认识和适应能力的综合反映，主要体现在职业兴趣、职业能力、职业性格和职业状况等方面。影响和制约职业素质的因素有很多，包括：教育水平、实践经验、社会环境、工作经历以及自身的一些基本条件（如身体状况等）。一般来说，一个劳动者能否顺利找到工作并取得成功，很大程度上取决于他或她的职业素质。职业素质越高的人，成功的机会就越大。从大学生的角度来看，职业素质是实现就业、胜任工作的基本前提；从用人单位的角度来看，专业素质是选拔人才的首要考虑因素。因此，大学生应该提高专业技能和通用技能。注重技能和个人素质，提高职业素质。大学生的职业素质对我们的就业越来越重要。为此，我们班组向社会企事业单位做了《大学生职业素质调查报告》，我们对此有了更深的认识。

一、调查目的：

主要了解大学生的就业期望、自身素质评价、学校就业指导、对就业形势的看法，旨在了解当前就业形势对大学生的影响；了解企业和用人单位职能部门的设置以及岗位对人才（特别是我们大学生的素质要求）的影响，以便我们能够明确未来的发展方向，有目的地提高自己在某一方面或某一方面的技能和素质。为了让月经后（尤其是金融危机期间）更容易找到合适的工作，并在今后的工作中更好地服务于公司和企业，实现自己的人生价值。大学生就业、供需关系用人单位和毕业生可以得到更好的调整。

二、调查对象及调查方法：

本次调查采取问卷调查、小组讨论等形式，采用公司领导与员工面对面对话的方式。员工和领导问的问题是一样的，但员工之间的问题却有所不同。

三、调查时间：20XX年1月3日

4、调查对象：避风塘广园店、贵人鸟（中央广场）专卖店（服务业）

5、调查对象的选择：抽样法

六、调查内容：

通过对这两家企业的调查和采访，我们发现了社会和企业对我们大学生职业素质的要求和期望，并给了我们宝贵的经验和建议。在这里我们调查探索协会：

1当今大学毕业生就业难的主要原因是：缺乏工作经验、对工作条件要求过高以及近期的金融危机。

2、大学毕业生找工作最看重的是什么：学历、专业素质、工作经验。

3、大学毕业生最缺乏的素质：基本解决问题的能力、相关工作或实习经验、专业知识和技能。

4、公司最看重人才的哪些品质：在最短的时间内认同企业文化、对公司忠诚、对团队有归属感、有敬业精神和专业素质。

5、贵单位（公司）认为大学毕业生应具备哪些职业素质：身体素质、心理素质、政治素质、思想素质、道德素质、业务素质、学习素质、创新素质。

6 贵单位（公司）认为，大学毕业生在工作中面临的普遍问题是：时间观念差，迟到早退，专业知识和技能不足，解决问题的能力不足，开拓创新能力不足，缺乏独立性和依赖性很大，没有工作状态，而且很无组织。

7、贵单位认为大学毕业生哪些方面的能力最需要提高：专业知识和技能、求职心态、团队精神、职业素质等。

企业是大学生施展才华的舞台。企业对我们大学生素质和能力的评价和期望，可以为我们忙碌的穿梭于招聘市场的学子引一条出路；会给在大学里迷茫的人们所采取的措施，给我们带来学习的动力！

通过这次调查，我们对自己的求职经历有了更实质性的了解，也加深了对大学生职业素养重要性的认识。因此，我们应该要求自己具有以下更高的职业素质。

改变以往我们大学生的就业心态，降低我们看重的就业条件，注重自身能力和职业素质的培养，在学校实习期间勤奋、主动，提高自己的实践能力和专业技能，不影响学生学习期间的质量。一边自学一边找兼职为了更好地适应当今激烈的就业社会，提高自己的身体、心理、政治、思想、道德、业务、学习和创新素质，注重团队意识，强化时间意识，改变自己严重依赖，提高独立思考和解决问题的能力。

根据调查结果，我们应考虑以下几个方面作为职业素质的主要因素：

1. 你的兴趣是什么？你曾经想成为谁？哪些知识是你有强烈感受并能深入发展的？

2.你的性格适合做什么？不同的工作适合不同性格的人。了解自己的个性是非常重要的一步。

3. 你的优势和专长是什么？有哪些能力可以利用？对于自己缺乏的能力应该怎么办？

4. 你的性格有哪些需要克服的弱点？不要让弱点阻碍你的成长。

对于大学生来说，“对社会和人民负责；爱岗敬业、忠于职守；务实敬业、勤奋学习；不断进取、团结协作”是大学生必备的职业道德素质。

1、职业道德是大学生步入社会的必要前提。

高尚的职业道德帮助人们树立科学的世界观、人生观、价值观，树立远大的理想和抱负，培养坚强的意志和优良的道德品质，激励人们刻苦学习、努力奋斗，实现崇高的道德理想，帮助人们正确地认识认识社会，树立正确政治方向，坚定成功信心。

2、职业道德是大学生自身发展和提高过程中的指路明灯。社会人的发展和提高，离不开良好的道德品质。从某种角度来说，现在用人单位对求职者的职业素质有了要求，这对学生的发展有非常好的引导作用，比如积极的生活态度、开拓创新等。精神，镇定和适应能力，团队合作精神，对工作的奉献精神等。许多职业对员工提出了更高的要求。

3。道德质量是大学生取得成功的推动力。

在当今社会中，就业单位对我们的道德素质有越来越高的要求，这使我们有良好的动力。如果我们想找到一份工作，找到一个好的单位并成为杰出的社会才能，我们必须提高您的职业道德。

自我发展的过程是实现生命价值的过程。这是一个不断改善精神追求，加强职业道德，掌握专业法律，扩大专业知识，增强专业技能并根据充分理解生活意义的自己的水平提高水平的过程。

现代大学生是未来建设的主要力量。在理解相应的职业道德之后，他们应该根据现实的未来职业开始，注意培养和形成自己良好的职业道德意识，并通过多种渠道和方法来降低意志。 ，发展良好的职业道德并为就业铺平道路。

大学生职业调查报告5

从图书馆科学毕业的学生去哪里？三个主要方面：图书馆，研究生入学考试，出国出国等。其他人则指的是那些不在图书馆中的工作的人。过去几年发生了变化的趋势是，从XX到XX，前往图书馆的趋势下降了，而不去图书馆的趋势也有所增加。

有些人认为图书馆科学教育具有广泛的应用，但我不同意。许多图书馆科学专业的学生没有去图书馆，这不能说是图书馆科学教育的成功。

从这张图表中，有48％的毕业生学生目的地都去了图书馆。还有一些教学，14％。还有13％的人正在学习博士学位或出国。其他行业25％。研究生已申请此选择。为什么25％的学生去其他行业值得我们考虑。

近年来图书馆雇用的新员工中，图书馆科学专业的专业人数相对较少。从图书馆科学毕业生在图书馆工作的情况来看。如何利用图书馆科学毕业生的专业知识仍然是一个值得考虑的领导者的问题。

从图书馆科学毕业生所扮演的角色来看，图书馆科学毕业生发挥最佳作用的职位是分类和分类，然后是文档获取和参考咨询。图书馆科学毕业生很难发挥的职位是系统，网络维护和软件开发，有些是流通阅读。尽管循环阅读占职位比例最大，但一些策展人仍然认为他们的角色不能很好地发挥作用。问卷调查的结果表明，图书馆科学毕业生没有资格工作的原因是：

图书馆科学专业知识没有系统地学习；

图书馆科学专业的课程与图书馆实践脱节。

图书馆科学的专业知识已经过时，无法满足图书馆实际发展的需求；

图书馆科学课程过于关注理论，对方法和技术的内容太少。

图书馆科学专业的学生缺乏其他学科的知识背景。

要求图书馆员评估图书馆科学毕业生的表现。 61％的人认为他们的图书馆科学专业知识非常出色，有88.6％的人认为他们不断学习和获取新知识的能力之后是团队精神，沟通和协调能力以及正确的专业价值观。从图书馆科学专业毕业的研究生中，有32.54％的研究生被招募。

该调查设计了一个问题：如果您的图书馆招募了新员工从事专业工作，那么鉴于工作申请人的其他条件是相同的，您想要哪一个？总共设计了5个选项。总共112份问卷参与了回答这个问题。图书馆科学专业的本科生的招募为30.95。无论专业背景如何，关键因素是能力20.63％。

在图书馆科学毕业生中，有47％的人对图书馆专业感到满意，基本上有51％的人满意，只有2％的人不满意。

图书馆员眼中的专业竞争力是能够不断学习和获取新知识的能力，这与对图书馆员的调查是一致的。不断学习和获取新知识以及出色的专业和技术工作能力的能力。图书馆科学毕业生认为，他们在图书馆从事职业的优势是他们对图书馆科学的系统知识。

图书馆员，方法课程的图书馆专业课程和专业竞争力被图书馆员认为非常重要。接受过图书馆科学专业教育的人可能会更深入地理解。图书馆科学专业教育不是职业培训。从专业课程到专业竞争力的重要性来看，他们认为实用性是最重要的。更重要的是，课程内容是新颖的。

最后一个是不同教学形式对图书馆员专业竞争力的影响。最有意义的教学方法是通过课程。最不重要的是毕业论文。

毕业生对图书馆科学专业教师应该拥有的素质发表了意见。我认为最重要的是要掌握该主题的前沿知识。加强实践知识还占相对较大的比例。